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2022年 3月 28日 科目別HR実施報告 古文編 ～深澤～
こんにちは！担任助手の深澤です。
本日は３月１８日に行った古文ホームルームの実施報告をさせていただきます。
鶴見校では、「科目別成績上げ隊」と称して、英語・数学・現代文・古文の学習に苦戦する生徒向けに、各科目を得意とする担任助手が勉強法を伝授するホームルームを行っています。
今回の古文ホームルームでは、【東進での学習】【普段の学習】【模試】の３つの項目に分け、それぞれの場面に応じた勉強法を紹介しました。
以下、ホームルームの内容を抜粋していきます。
東進の学習は受講がメインになります。
今回のホームルームのテーマは、「いかに受講を有効活用できるか」です。
東進の受講で扱うのは修得の優先順位が高いものが殆どです。
入試頻出の単語や作品を取り上げることも多く、点数アップに直結する学習を提供しているので、いかに受講の内容を身に着けられるかが古文の学力アップに関わるのではないか、という話をしました。
今回ホームルームに参加してくれた生徒たちの中で多かったのが、特に敬語を苦手とする生徒でした。
古文敬語には多くの単語があり、二重敬語や自敬表現など複雑なものが多いのも事実、
しかしまずは尊敬語・丁寧語・謙譲語の区別をつけられるようになろう！という話をしました。
今回のホームルームを機に、改めて古文の学習にモチベーションを持ち受験勉強を進めていってほしいです。
